运动解剖学实验室简介
运动解剖学实验室主要承担体育教育专业和社会体育指导与管理专业学生运动解剖学课程的实验教学任务。实验室现有仪器设备包括:运动系统模型(人体大骨架模型、人体大骨架附肌肉起止点模型、人体散骨模型、六大关节模型、可弯曲脊柱色分离模型、85厘米人体全身肌肉模型、50厘米人体运动肌肉人模型、上肢肌肉解剖模型、下肢肌肉解剖模型等)、呼吸系统模型、消化系统模型、血液循环系统模型、大、小循环电动模型泌尿系统模型、神经系统模型等;实验室现有仪器设备,可满足体育专业学生基础实验教学需要,同时可为教师、学生进行科学研究提供服务。
运动生理学实验室简介
运动生理学实验室主要承担体育教育专业和社会体育指导与管理专业学生运动生理学课程的实验教学任务。实验室现有的仪器设备包括:肺活量测试仪、血压计、听诊器、心率遥测仪、握力测试仪、背力计、亮点闪烁仪、深度知觉测试仪、声光反应时测定仪、两点阈测定仪、尿液分析仪(十一项)、血乳酸盐分析仪、人体成分分析仪等。实验室现有仪器设备,可满足体育专业学生基础实验教学需要,同时可为教师、学生进行科学研究提供服务。
体育保健与康复实验室简介
体育保健与康复实验室主要承担体育教育专业和社会体育指导与管理专业学生体育保健学课程的实验教学任务。实验室主要仪器设备包括:高级自动电脑心肺复苏模拟人、多媒体按摩点穴电子人体模型、按摩床、皮质厚度测量仪、医用火罐、石蜡治疗仪、热疗仪、微波治疗仪、养生仪等保健康复仪器,可以开设人体形态测量、联合机能试验、止血、包扎、拔罐疗法、按摩、骨折固定、心肺复苏、运动损伤处理等实验。通过实验技能学习,使学生掌握一定的医学保健康复知识和技能,可对体育参加者进行医学监督和指导,同时实验室也可开展基层体育工作人员的专业技能能力培训,提供社会服务。